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MSc Verhaltenspsychologie und Organisationspsychologie (Fernstudium)

Anbieter:
AIHE Academic Institute for Higher Education GmbH
Typ:
berufsbegleitend / Fernstudium
Abschluss:
M.Sc. (Master of Science)
Dauer:
2 Semester
Link zum Anbieter

Das Studium

  • In nur einem Jahr zum Master of Science MSc Verhaltens- und Organisationspsychologie
  • Start im Februar und September
  • Auch ohne Erststudium (ohne Bachelor) möglich
  • Ideal in den beruflichen und privaten Alltag zu integrieren  
  • 100%iges Online-Studium, ohne Präsenz
  • zeitliche, hohe Flexibilität und Freiheit
  • Freie Zeiteinteilung und keine anwesenheitspflichtigen Termine
  • Eingeschrieben in den Partneruniversitäten
  • Gradverleihung durch die Partneruniversitäten
  • 100 interdisziplinäre Online-Live-Vorlesungen pro Jahr als Bonus
  • Akkreditiert und zertifiziert

Berufsbild und Karrierechancen

Der MSc Verhaltenspsychologie und Organisationspsychologie richtet sich vorrangig an Berufstätige mit mehrjähriger Arbeits- und Führungserfahrung.

FreiberuflerInnen
  • Trainer­Innen
  • Coaches
  • Vortragende
  • Therapeut­Innen
  • Mediator­Innen
  • Berater­Innen
Führung & Leitung
  • Bereichsleiter­Innen
  • Teamleiter­Innen
  • Projektleiter­Innen
  • Logistikverantwortliche
  • Human Ressources-ManagerInnen
Betreuung & Management von Personal
  • PersonalleiterInnen
  • Personal­entwickler­Innen
  • Interne Sozialberater­Innen
  • Gesundheits­förderInnen
  • BEM-MitarbeiterInnen
  • Operative KommunikatorInnen

Studienplan und Studienschwerpunkte

Der Inhalt des einjährigen Masterstudiums basiert auf den folgenden sieben Schwerpunkten:

Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens in der Betriebspsychologie
  • Wissenschaftliche Forschungsmethoden der Betriebspsychologie
  • Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens
  • Kritische Evaluation
Einführung in die Betriebspsychologie
  • Geschichte und zukünftige Richtungen der Betriebspsychologie
  • Berufsfelder und Karrierepfade
  • Theorien und Anwendungen
Psychologie des Individuums: Persönlichkeit und Intelligenz
  • Konzepte der Persönlichkeit und Persönlichkeitseigenschaften
  • Intelligenzkonzepte und Emotionale Intelligenz
  • Motivationstheorien und deren Einsatz im Arbeitsumfeld
Psychisches und physisches Wohlbefinden am Arbeitsplatz
  • Arbeitszufriedenheit und Arbeitsengagement
  • Arbeitsbelastung und Work-Life-Balance
  • Prävention und Interventionen in gesunden Organisationen (z.B. Stress, Mobbing)
Psychologie der interpersonellen Beziehung und Führung
  • Interpersonelle Beziehungen und Gruppendynamik
  • Kommunikations- und Konfliktmanagement
  • Führung
Organisationskultur
  • Definition, Charakteristika und Funktionen von Organisationskultur
  • Personalmanagement und -entwicklung
  • Organisationsentwicklung und -wandel (Change Management)

Aufnahme und Zugangsvoraussetzungen

Gesamtkosten:
CHF 9.793,32


Studienentgelt monatlich 408,05 Euro (umsatzsteuerbefreit) x 24 Monate.
Gesamtkosten: 9.793,32 Euro (umsatzsteuerbefreit).

Zugangs­voraussetzungen:.
Erster Studienabschluss (mindestens Bachelor) einer anerkannten Hochschule mit einer Gesamtnote von mindestens 3,0 oder 50% bei internationalen Abschlüssen.

ODER

Als äquivalent zum ersten Hochschulabschluss (ohne Erststudium/ Bachelor) wird eine mindestens sechsjährige, einschlägige Berufserfahrung angesehen.

Für die Bewerbung sind Kenntnisse in folgenden Bereichen wünschenswert: Psychologie (z.B. klinische Psychologie, Sozialpsychologie, Wirtschaftspsychologie), Führung, Coaching oder systemische Beratung.
Bewerber/innen mit Kenntnissen in anderen Bereichen können ebenfalls zugelassen werden. Die Entscheidung wird aufgrund der Vorerfahrung individuell getroffen.

Start:
1. Februar (Sommersemester). Anmeldeschluss: 15. Dezember.
1. September (Wintersemester) . Anmeldeschluss: 15. Juli.

Präsenz:
reines Fernstudium, ohne Präsenz.

Sprachangebot und Auslandssemester

Sprache: Deutsch oder Englisch (wählbar)

Auslandssemester: nicht möglich

Lernkonzept

HOHE PRAXISRELEVANZ | INNOVATIVES FERNSTUDIUM | INDIVIDUELLE UND FACHKOMPETENTE STUDIERENDENBETREUUNG

Das Lernkonzept des MSc Verhaltenspsychologie und Organisationspsychologie zeichnet sich durch den hohen Bezug zu praxisrelevanten Inhalten sowie innovative Lehr- und Lernmethoden aus. Die Gestaltung als reines Fernstudium bedeutet die optimale Ausrichtung an den Bedürfnissen der Zielgruppe.

Die Kombination aus angeleitetem Selbststudium, individueller Studierendenbetreuung und E-Learning-Einheiten bietet den Studenten und Studentinnen die Möglichkeit des zeit- und ortsunabhängigen Lernens, orientiert an den eigenen beruflichen Anforderungen und Bedürfnissen.

Der Einsatz moderner E-Learning-Komponenten gewährleistet den Studierenden interaktives Lernen, die anschauliche Darstellung und Diskussion abstrakter Inhalte. Interaktive Webinare und Diskussionen im virtuellen Raum fördern die Integration theoretischer Grundlagen und Methoden in die berufliche Praxis. Die Nutzung eines virtuellen Tutoriums in Form einer Online-Lernplattform ermöglicht flexible und netzwerkartig aufgebaute Wissensvermittlung, welche optimal nach individuellem Lernbedürfnis und –fortschritt variiert und adaptiert werden kann.

Die Bereitstellung der Konserven sämtlicher interaktiver Live-Angebote wie Webinaren oder Online-Vorträgen sowie sämtlichen Lernmaterials in elektronischer Form erleichtert den Studierenden das Wissensmanagement und das asynchrone Lernen in einer Lerngruppe mit unterschiedlichen beruflichen Rahmenbedingungen und Freiräumen. Darüber hinaus bedeutet dies eine einfachere sowie zeit- und ortsunabhängige Dokumentation und Wiederholung der Lehrinhalte.

Informationsmaterial anfordern

Hier können Sie kostenloses Informationsmaterial zu diesem Studiengang direkt vom Bildungsanbieter AIHE Academic Institute for Higher Education GmbH anfordern. Die angegebenen Daten werden ausschließlich an diesen Bildungsanbieter übermittelt und selbstverständlich nicht an Dritte weiter gegeben.

Ich bitte um:

Der Anbieter

Die AIHE Academic Institute for Higher Education GmbH (AIHE) ist ein von internationalen Universitäten und Externen Auditoren akkreditiertes wissenschaftliches Lehrinstitut für Hochschulbildung. Die AIHE konzipiert Studiengänge und führt diese im Auftrag internationaler Partneruniversitäten mit eigenen Prüfenden und eigenem Lehrpersonal durch. Studierende sind eingeschrieben an den Partneruniversitäten und erhalten von diesen auch ihre Bachelor- bzw. Masterurkunde. Seit 2006 werden wissenschaftliche Lehrgänge und seit 2015 auch Bachelor- und weiterbildende Masterstudiengänge sowie Zertifikatslehrgänge angeboten. In der Lehre setzt die AIHE auf die professionelle Verbindung von Wissenschaft und Praxis und damit auf Anwendungsnähe. 

Besonderheiten:

  • Ideal in den beruflichen und privaten Alltag zu integrieren  
  • Zeitliche, hohe Flexibilität
  • Freie Zeiteinteilung und keine anwesenheitspflichtigen Termine
  • Eingeschrieben in den Partneruniversitäten
  • Gradverleihung durch die Partneruniversitäten
  • Lehre, Prüfungsabnahme, Organisation durch die AIHE
  • In Ausnahmefällen Aufnahme in den Masterstudiengang auch ohne Erststudium (ohne Bachelor) möglich
  • 100 interdisziplinäre Online-Live-Vorlesungen pro Jahr als Bonus
  • Akkreditiert und zertifiziert
  • Anwendungsnähe im Fokus
  • 100% online, ohne Präsenz
Prof. Dr. Friedemann Schulz von Thun, der Wirtschaftsexperte Dr. Raimund Mildner sowie der Bundesbildungsminister und Ministerpräsident a.D. Björn Engholm unterstützen als Beiräte und Kooperationspartner.

Fernstudium

Dieses Studium ist ein reines Fernstudium. Ohne jegliche Präsenz.
Der Mastergrad wird verliehen von der London Metropolitan University.

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AIHE Academic Institute for Higher Education GmbH

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