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CAS Business Model Innovation (CAS BM)

Anbieter:
Berner Fachhochschule Technik und Informatik
Ort, Bundesland, Land:
Bern, Raum Bern, Schweiz
Typ:
berufsbegleitend
Abschluss:
CAS (Certificate of Advanced Studies)
Dauer:
1 Semester

Die Ausbildung

Wollen Sie an einer Geschäftsmodellinnovation arbeiten? Dann sind Sie im CAS Business Model Innovation richtig. Nicht die Optimierung der Vergangenheit steht im Vordergrund, sondern das Schaffen der Zukunft. In diesem CAS lernen Sie ein neues Mindset und neue Methoden für Geschäftsmodellinnovation kennen, die Sie direkt auf Ihre eigenen Fälle anwenden.

Viele Unternehmen agieren in reifen Branchen, in denen sie sich wenig differenzieren können. Innovation ist zwar notwendig, jedoch reichen gewöhnliche Produkt- und Prozessinnovationen nicht mehr aus. Das klassische Innovationsmanagement kommt an seine Grenzen. Neue Geschäftsmodelle sind notwendig, um wieder ein klares Alleinstellungsmerkmal zu finden, aber auch um überhaupt im Spiel zu bleiben.

Das CAS Business Model Innovation kombiniert die Vermittlung von Wissen, Methoden und Werkzeugen mit der Entwicklung eines innovativen Geschäftsmodells für die Unternehmen der Studierenden. Das CAS vermittelt «best practice»-Methoden für Geschäftsmodellinnovationen und die notwendigen psychologischen Methoden, um einerseits ausserhalb der Norm zu denken, anderseits ein Team mit auf die Reise ins Ungewisse zu nehmen. Dazu wird auf unterschiedliche Ansätze zurückgegriffen wie Value Proposition Design, Business Model Design, Customer Development Process, Lean Startup, Design Thinking, psychologische Sicherheit und Lern-Insights.

Die Studierenden wenden diese «practice»-Methoden auf ihre Idee an und entwickeln aus einer Idee ein innovatives Geschäftsmodell, das später in ihrer Firma umgesetzt werden kann.

Das CAS Business Model Innovation greift die Arbeits- und Denkweisen von erfolgreichen Startups weltweit auf. Dabei werden Geschäftsmodelle systematisch, iterativ und agil entwickelt, Risiken mit Kundenexperimenten minimiert und neue Geschäftspotenziale identifiziert.
Prof. Dr. Ina Goller CAS-Leitung

Zielpublikum

Das CAS BM richtet sich an
  • Personen aus Unternehmen aller Branchen, die aus einer Idee ein neues Geschäftsmodell entwickeln wollen.
  • Personen, die merken, dass ihr heutiges Geschäftsmodell unter Druck steht und ihr Geschäftsmodell weiterentwickeln müssen.
  • Personen, die ihr unternehmerisches Potenzial aktivieren wollen und eine Geschäftsidee schon länger verfolgen und jetzt systematisch am passenden Geschäftsmodell für ihre Idee arbeiten wollen.
  • Personen, die glauben, dass Klimaerwärmung, Digitalisierung und Globalisierung nicht mit traditionellen Strategien angegangen werden können, sondern dass es unternehmerischer Lösungen mit radikal neuen Geschäftsmodellen wie z.B. Cradle-to-Cradle bedarf.
  • Jungunternehmer*innen, die Methoden und Coaching suchen, um aus ihrer Idee ein tragfähiges Geschäftsmodell zu entwickeln, das implementierbar ist.
  • Fachleute für Business Development und Innovation, die ihre praxisorientierten Kenntnisse durch neue Methoden und Theorien anreichern wollen.

Aufbau

Das CAS fokussiert auf die Vermittlung von praxiserprobten Innovations- und Kreativitätsmethoden sowie dahinter liegenden theoretischen Erkenntnissen und basiert auf aktivitätsorientiertem und experimentellem Lernen. Daher stellen die Unterrichtseinheiten weniger als die Hälfte des CAS dar. Der Grossteil des Lernaufwandes erfolgt über Selbststudium und Projektarbeit im Team.

Der Schwerpunkt der Ausbildung im CAS Business Model Innovation erfolgt in Form einer geführten und unterstützten Projektarbeit im Team zu einem Business Model Innovation-Projekt. Das Lernen findet in der konkreten Anwendung während der Projektarbeit statt und wird durch Teamcoachings und Reflektionen ergänzt und vertieft. In kleinen, selbstgewählten Projektteams durchlaufen die Studierenden einen siebenstufigen Business Model Innovation-Prozess: Von der Identifikation einer Innovationschance über die Ideenentwicklung bis hin zur Entwicklung und Testen eines neuen, tragfähigen Geschäftsmodells. Nur die letzte Phase, das «Bauen und Lernen» müssen die Teilnehmenden später im Unternehmen selbst machen.

Das CAS gliedert sich in zwei parallele Arbeitsprozesse. Im ersten Prozess erhalten die Studierenden Input für den zweiten, in dem sie das Gelernte direkt auf ihre Projekte anwenden. Die beiden Prozesse sind eng verbunden. So werden die entsprechenden Werkzeuge und Methoden vor deren Benutzung im Projekt eingeführt. So wird die Wichtigkeit von Kunden-Insights und wie man diese erhebt vor der Phase «Kunden-Insights» des Projektes erarbeitet. Die Vertiefung und Detaillierung der Lerninhalte erfolgen im Selbststudium.

Ausbildungssziele

Sie lernen
  • Sie lernen, warum Geschäftsmodellinnovationen heutzutage notwendig sind
  • Sie lernen, ihre eigenen Denkmodelle zu hinterfragen und so neue Innovationschancen zu orten.
  • Sie lernen, neue Geschäftsmodelle zu konzipieren und umzusetzen, mit Hilfe eines agilen Prozesses, um….
    • …ihr heutiges Geschäftsmodell und dessen Annahmen systemisch zu verstehen;
    • …es durch Kunden- und Technologie-Insights zu hinterfragen;
    • …aufgrund der gewonnen Insights neue Ideen zu entwickeln;
    • …Prototypen ihres Geschäftsmodells zu testen;
    • …eine Geschäftsmodellinnovation in bestehenden Unternehmen oder als Startup umzusetzen.
  • Sie lernen sich selbst kennen, um ihre eigenen Denkmuster und -blockaden zu hinterfragen und neue Blickwinkel zu erlangen.
  • Sie erlernen das Arbeiten mit und in Teams, um so Geschäftsmodellinnovationen zu finden und im Unternehmen und bei der Kundschaft aktiv umzusetzen.
  • Sie lernen Innovationswerkzeuge und methodische Vorgehensweisen (kennen und anwenden.

Zulassungsbedingungen

Gesamtkosten:
CHF 7500.-

Zulassungsbedingungen
Hochschulabschluss und mindestens 2 Jahre Berufserfahrung. Zulassungen sind auch ohne Hochschulabschluss möglich, wenn Sie über eine gleichwertige Aus-/Weiterbildung und zusätzliche Berufserfahrung verfügen.

Voraussetzungen CAS Business Model Innovation

  • Sie bringen Neugier und Lust auf Unternehmertum und innovative Geschäftsmodelle mit. Sie sind bereit, bisherige Denkweisen zu hinterfragen und sowohl anhand eigener Anwendung als auch gemeinsam im Team zu lernen und zu verlernen.
  • Optimalerweise sind Sie in der Geschäftsführung eines Unternehmens oder führen einen grösseren Bereich.
  • Vorkenntnisse in den Bereichen Innovationsmanagement und Betriebswirtschaft (insbesondere in Strategie und Marketing) sind wünschenswert.
  • Aber auch ein Hintergrund als Ingenieur*in oder einem anderen technischen Beruf wie Holzbau, Gebäudetechnik, Informatik, Umwelt- und Naturwissenschaften u.a. sind willkommen.
  • Für Studierende im EMBA-Programm ist eine optimale Vorbereitung für das CAS Business Model Innovation der Besuch der beiden CAS Betriebswirtschaft im Technologieumfeld und CAS Innovation.
Sprachkenntnisse
Englisch

Ausnahmen
Die Studienleitung kann in allen Fällen eine Dossierprüfung vornehmen und - eventuell mit Auflagen zur Modulwahl - über die Zulassung entscheiden.

Sprachangebot und Auslandssemester

Sprache verpflichtend:
Deutsch, Englisch
Auslandssemester:
nicht möglich

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Hier können Sie kostenloses Informationsmaterial zu diesem Studiengang direkt vom Bildungsanbieter Berner Fachhochschule Technik und Informatik anfordern. Die angegebenen Daten werden ausschließlich an diesen Bildungsanbieter übermittelt und selbstverständlich nicht an Dritte weiter gegeben.

Ich bitte um:

Der Anbieter

Die Berner Fachhochschule ist eine der sieben Schweizer Fachhochschulen. Ihre Diplome werden europaweit als Hochschulabschlüsse anerkannt.

Das Departement Technik und Informatik (TI) steht für Bildung und Forschung am Puls der industriellen Praxis. An den Standorten Bern, Biel und Burgdorf werden abgestimmte Leistungen in den Berichen Aus- und Weiterbildung, angewandter Forschung und Entwicklung sowie im Transfer von technologischem Wissen erbracht.

Die internationale Ausrichtung, um Studierenden und Dozierenden beste Chancen in der globalisierten Bildungs- und Wirtschaftswelt zu eröffnen. Ein interdisziplinäres Denken und Handeln, um den hohen Erwartungen an die zunehmend heterogenen Teams in Industrie und Wissenschaft gerecht zu werden.

Studieren in Bern

Die Standorte der Berner Fachhochschule (BFH) liegen im Herzen der Schweiz - im idyllischen Kanton Bern. Die BFH hat keinen eigentlichen Campuscharakter und verfügt nur teilweise über Studierendenunterkünfte.

Stadt und Region Bern wie auch die weiteren Standorte der Berner Fachhochschule (BFH) bieten ein breites Angebot an Freizeitaktivitäten sportlicher und kultureller Natur. Studierende der BFH profitieren von ermäßigten Angeboten.

Die Stadt Bern bietet zudem zahlreiche Museen und Galerien vom Zentrum Paul Klee über das Schweizerische Schützenmuseum bis hin zum Einstein-Haus. Auch in allen größeren Zentren der Region finden sich renommierte Kunsthäuser. In Tierparks und botanischen Gärten, bei Schlossbesuchen, Festivals und weiteren kulturellen Veranstaltungen können Studierende und Mitarbeitende den Alltag hinter sich lassen.

Ausbildungsberatung und Information

Berner Fachhochschule Technik und Informatik
Weiterbildung

Wankdorffeldstrasse 102
3014 Bern
Schweiz