Zertifikatsprogramm (CAS) Bildungsmanagement

Anbieter:: Swiss Centre for Innovations in Learning
Ort, Bundesland, Land:: St.Gallen, Ost, Schweiz
Typ:: Berufsbegleitend
Abschluss:: CAS (Certificate of Advanced Studies)
Dauer:: 9 Monat(e)

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Die Ausbildung

Unternehmen und Bildungsorganisationen gestalten Weiterbil- dungen für ihre Mitarbeiter und Kunden. Hierzu gehören neben der Planung, Konzeption und Durchführung von Bildungs- massnahmen auch der Umgang mit Veränderungs-prozessen, Bildungscontrolling sowie weitere Management-Aufgaben.

Das vom Swiss Centre for Innovations in Learning (scil) an der Universität St.Gallen angebotene praxisnahe und wissenschaftlich fundierte Zertifikatsprogramm bereitet die Teilnehmer auf diese Herausforderungen vor. Es vermittelt in kompakter Form die für das Bildungsmanagement von Unternehmen und Bildungs- institutionen erforderlichen Handlungskompetenzen.

Das Programm findet in verschiedene Seminarorte in St.Gallen und Umgebung statt.

Dr. Tanja Fandel-Meyer
Programmleitung

Berufsbild und Karrierechancen

Nach Abschluss der Weiterbildungsreihe kennen die Teilnehmer die Herausforderungen des Bildungsmanagements und sind in der Lage, diese zu bewältigen. Sie können u.a.:

eigene innovative Lernszenarien konzipieren und um- setzen
wesentliche Instrumente der Qualitätssicherung unter- scheiden und anwenden
Veränderungsprozesse strategieorientiert und situations- gerecht gestalten
Herausforderungen und Lösungsansätze einer inter- national agierenden Bildungsarbeit analysieren.

Zielgruppe:

Verantwortliche für Weiterbildung und Personal- entwicklung, die mit Aufgaben der Weiterbildungsplanung und -durchführung betraut sind oder sich auf diese Aufgaben vorbereiten (Bildungsmanager, Führungskräfte)
selbstständige Trainer/innen
freiberufliche Berater/innen
Mitarbeiter/innen aus Bildungsunternehmen, die Bildungs- prozesse für oder in Unternehmen planen und durch- führen.

Ausbildungsschwerpunkte

Projektmanagement

Aufgaben eines Projektmanagers
Entwicklung der notwendigen Kompetenzen
Projektarbeit als Kernstück und elementarer Bestandteil des handlungsorientierten Ansatzes
Transfersicherung

Innovatives Learning Design: Lernen im Net-Zeitalter

selbstgesteuertes Lernen
ePortfolios und eAssessment
eLearning, beispielsweise Wikis, Blogs oder Podcasts
Design von Blended Learning Massnahmen

Change Management im Bildungsbereich: Den Wandel gestalten und begleiten

Change Management als zentrale Aufgabe in Bildungs- organisationen
Erprobung eines prozessorientierten Gestaltungsmodells
Ausrichtung von Bildungsprojekten auf betriebliche Veränderungsprozesse

Nachhaltige Optimierung: Qualitätsmanagement im Bildungs- bereich

Planung, Organisation und Durchführung betrieblicher Weiterbildungsprozesse
von der Bedarfsanalyse, über Planung und Umsetzung von Weiterbildungsmaßnahmen bis hin zum Kostenmanagement

Go Global: Bildungsmanagement international verankern

Identifikation von Best Practices
Überprüfung der Übertragbarkeit und Unterstützung eines Transfers in einem globalen Netzwerkansatz
Präsentation der Projektarbeiten

Lernen für die Praxis: Gestaltung transferorientierter Bildungs-maßnahmen

Transferorientierte Planung
Evaluation von Transfererfolg
systematischeTransferorientierung
Gestaltung einer Lern- und Transferkultur

Für die Zukunft gerüstet: Strategisches Bildungsmanagement

Aufgaben des strategischen Bildungsmanagements
Kommunikation mit der Geschäftsleitung und den Fach- bereichen im Unternehmen
integrierte Einheiten zur Förderung sozialer Kompetenzen

Aufnahme und Zugangsvoraussetzungen

Berufsbegleitend:
Studienplätze:: k.A.
Bewerber:: k.A.

Kosten einschließlich Material, Verpflegung während der Seminarzeiten, Coaching während des Action Learning Projekts, Prüfungskosten und Zertifikat, ohne Übernachtungen

Zulassungsvoraussetzung:

Personen mit einem Hochschulabschluss und zwei Jahren einschlägiger Berufserfahrung
Personen mit einer Hochschulzugangsberechtigung oder einer mindestens dreijährigen, einschlägigen Berufserfahrung (in diesen Fällen kann die fachliche Eignung zusätzlich im Rahmen eines Aufnahmegespräches nachgewiesen werden).

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Sonstiges:

Der Anbieter

Die Abkürzung scil steht für Swiss Centre for Innovations in Learning. scil verfolgt das Ziel, die Aus- und Weiterbildung durch praktische Anwendung neuester Forschungsergebnisse, Methoden und Technologien nachhaltig zu fördern und erfolgreich zu etablieren.

Innovation in Sachen Bildungsmanagement ist nicht nur Bestandteil unseres guten Namens, durch die Anbindung an die Universität St. Gallen ist sie Teil unseres Alltags.

scil selbst ist eine stetig lernende, sich permanent weiterentwickelnde Institution. Das Kompetenzzentrum ist fest in das Institut für Wirtschaftspädagogik (IWP-HSG) der Universität St. Gallen integriert – von daher sind innovative Impulse vorprogrammiert.

Swiss Centre for Innovations in Learning
Universität St. Gallen
Dufourstrasse 40 a
9000 St. Gallen
Schweiz

+41 (0)71 224 31 55

+41 (0)71 224 26 19

scil-info@unisg.ch

www.scil.ch

Anfahrt / Lageplan

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